從遊戲中認識可回收塑膠種類
各位親愛的家長們，當我們在教導孩子環保概念時，最有效的方式就是將學習過程轉化成有趣的遊戲。您知道嗎？日常生活中我們接觸到的塑膠製品其實可以分為許多不同的類型，而了解這些可回收塑膠種類正是環保教育的第一步。想像一下，當孩子拿著喝完的飲料瓶時，我們可以藉機告訴他們這是PET材質，通常用來裝飲料、食用油，具有輕巧、透明的特性。而家中常見的牛奶瓶、清潔劑瓶子則多半是HDPE製成，質地較堅硬，通常是不透明的白色塑膠。
為了讓學習過程更加生動，我建議家長們可以自製「塑膠尋寶圖卡」。準備七種不同顏色的卡片，分別代表七種常見的可回收塑膠種類，在每張卡片上畫出相對應的塑膠製品圖案，並用簡單易懂的文字說明特徵。例如藍色卡片代表PP聚丙烯，上面可以畫上優格杯、微波餐盒；綠色卡片代表PS聚苯乙烯，則畫上免洗餐具、保麗龍。帶著孩子在家中進行「塑膠尋寶遊戲」，讓他們根據圖卡特徵找出相對應的塑膠製品，這個過程不僅訓練觀察力，更能在遊戲中自然記住各種塑膠的特性。
進階版的遊戲可以加入「塑膠分類競賽」，設定計時三分鐘，看誰能正確分類最多的塑膠製品。記得在遊戲過程中，要特別強調每個可回收塑膠種類的辨識要點，比如PET瓶底通常有明顯的圓點，HDPE摸起來有蠟質感，PVC則較少用於食品包裝。透過這些互動遊戲，孩子不僅學會了環保知識，更培養了細心觀察的好習慣。
動手做實驗：見證塑料回收再利用的魔法
當孩子們已經認識了基本的可回收塑膠種類後，接下來就是見證奇蹟的時刻了！塑料回收再利用的過程對孩子來說就像是變魔術一樣神奇，而我們可以在家中進行簡單安全的實驗，讓孩子親眼目睹廢棄塑膠如何獲得新生。最適合親子一起操作的實驗就是「自製再生紙夾雜塑膠顆粒」，這個實驗只需要準備廢紙、水、篩網，以及剪成細小碎片的乾淨塑膠瓶。
首先帶領孩子將廢紙撕成小碎片，浸泡在水中直到變成紙漿，接著加入事先準備好的彩色塑膠碎片，均勻攪拌後用篩網撈起，壓平晾乾就完成了獨一無二的再生紙。在這個過程中，孩子能夠直觀地理解塑料回收再利用的概念，看到原本要被丟棄的塑膠瓶和廢紙，經過簡單處理後變成了可使用的藝術紙張。進階一點的實驗是「塑膠熱壓創作」，在成人監督下使用烤箱低溫加熱HDPE塑膠（如牛奶瓶蓋），讓塑膠片軟化後再用模具壓製成杯墊或飾品。
這些實驗不僅有趣，更重要的是讓孩子建立完整的資源循環概念。我們可以引導孩子思考：如果每個家庭都能妥善進行塑料回收再利用，就能減少多少垃圾量？節省多少資源？透過親手操作的經驗，環保不再只是口號，而是孩子生命中真實的體驗與認知。完成作品後，別忘了讓孩子在作品上簽名，並鼓勵他們向家人朋友展示和解說，這會大大增強他們的成就感與學習動機。
為什麼有些塑膠不能回收？認識不可回收塑膠
在教導孩子什麼可以回收的同時，理解什麼是不可回收塑膠同樣重要。孩子們常常會疑惑：為什麼這個塑膠袋看起來很乾淨，卻不能回收呢？這時候我們需要用他們能理解的方式解釋，就像不是所有紙張都適合回收一樣（例如沾到油污的 pizza 盒），塑膠也有類似的限制。最常見的不可回收塑膠包括塑膠薄膜、保鮮膜、糖果包裝紙、複合材質包裝（如餅乾袋內層的鋁箔貼合塑膠）等。
我們可以用「塑膠家族」的比喻來幫助孩子理解：有些塑膠就像乖乖聽話的小朋友，很容易被再次利用；而不可回收塑膠則像是調皮的小朋友，在回收過程中會搗亂，讓其他塑膠也無法被順利回收。具體來說，塑膠膜因為太輕太薄，在分選過程中容易纏繞機器；複合材質則因為混合了多種材料，難以分離處理；而沾有食物殘渣或化學物質的塑膠容器，則會污染整個回收批次。
為了加深孩子的印象，可以進行「不可回收塑膠偵探」活動，讓孩子在家中尋找這些無法回收的塑膠製品，並討論為什麼它們不適合回收。同時教導孩子正確的處理方式：對於不可回收塑膠，我們應該盡量重複使用，減少購買，最終無法避免時才當作一般垃圾處理。重要的是讓孩子明白，認識不可回收塑膠不是為了打擊環保熱情，而是為了更聰明地做環保，避免因為錯誤回收而影響整個回收系統的效率。
培養生活好習慣：從正確丟棄到創意再利用
當孩子們具備了辨識可回收塑膠種類、理解塑料回收再利用過程、認識不可回收塑膠的知識後，最重要的就是將這些知識轉化為日常生活習慣。建立良好的環保習慣需要家長的耐心引導與創意方法，而不是強制性的規定。我們可以從設計「家庭回收工作站」開始，準備三個不同顏色的垃圾桶，分別標示「可回收塑膠」、「其他回收物」、「一般垃圾」，並在旁邊貼上相對應的圖示，讓即使不識字的孩子也能正確分類。
每週設定一天為「環保檢討日」，全家一起檢查這一週的分類是否正確，討論遇到的困難與疑問。對於表現良好的孩子給予口頭獎勵，或者累積點數換取小獎品。除了正確丟棄外，我們更應該鼓勵孩子發揮創意，思考塑膠製品的其他用途。例如，PET飲料瓶可以變成花盆、筆筒；HDPE牛奶瓶可以剪開做成收納盒；甚至那些不可回收塑膠如乾淨的塑膠袋，也可以收集起來作為購物時重複使用。
最重要的是，家長要以身作則，在日常生活中展現對環境的尊重與愛護。帶孩子購物時自備購物袋，選擇包裝較少的商品，優先購買使用回收材質製成的產品。這些看似小小的舉動，都會深深影響孩子對環保的態度。當環保成為家庭文化的一部分，孩子自然會將這些價值觀內化，成長為對地球負責任的公民。讓我們一起陪伴孩子，在遊戲中學習，在實踐中成長，為他們創造更美好的未來。
