
教育的伟大目标并非传授知识,而是教人行动。—— 英国哲学家 赫伯特·斯宾塞


图:颜老师与学生
对于美国高中的申请有些家长总是特别纠结,一方面希望孩子能够早点出国接受更好的西式教育,在大学申请时可以更具优势;另一方面却又担心,在孩子尚未定性的时候送出国,有诸多难以控制的因素存在。今天,针对许多家长关心的问题,颜校长都给出了详细的解答,希望能对大家的择校和申请有所启发。
8升8其实不是一个非常好的选择,因为马上就要上9年级了。如果家长不在学生身边,学生到时独自一人去参加各个学校的面试会比较困难。而且推荐信也是一个比较麻烦的问题,因为老师才刚认识这个学生几个月,对学生的了解也不是很深入。很难有老师能写出好的推荐信,而且一般的老师也不大愿意给这种学生写推荐信。
如果是排名前50的高中基本上都是需要托福和SSAT的成绩的。排名50以后的学校要求可能会不一样,但是托福成绩是一定要的。有些学校可能不需要SSAT成绩,有些学校可能会建议学生去参加SSAT,但并不是硬性规定。
不会的,因为每年的申请都是独立。而且即使之前被某一个学校拒绝了申请,但是第二年继续申请同一个学校,这就表明你对这个学校的忠诚度很高。
我们就有个学生,8升9申请Exeter被拒绝了,第二年在一个排名前30的学校,再次申请了Exeter的9升9。他对招生官说他申请别的学校都是9升10,只有这个学校他愿意9升9。Exeter被他的诚意打动,最后他就被Exeter录取了。
我认为11年级转学去美国是非常错误的选择。因为无论学生去哪个州,要高中毕业的话,都要完成这个州所有统一的考试,包括世界历史、美国历史、生物、化学、物理。而且都是英文的,对学生身心的压力是非常大的,所有的考试都集中在这一年。我建议最晚是十年级的时候转学到美国。如果是11年级的话,我建议就在中国好好地读,读完以后再申请美国的大学。
最近有个学生,9年级和10年级的都是在国内读的,成绩都非常不错,在国内的成绩都是90分以上。11年级转学到美国之后,压力非常大。美国历史的成绩是F,不及格,要上了暑假课程重修。生物的州联考没通过,要重考。英文是C,物理是B。最后综合起来,11年级的GPA是2.0,大概70至75分的水平,这对他大学申请的影响是非常大的。国内的分数可能会比较有弹性,比如可以和老师商量,或者从换算的时候做一点功夫。但在美国的分数是多少就是多少,是没有办法改变的。
学生如果在国内读11年级的话,就不用担心其他科目的考试,可以专心把SAT考好。所以我个人是不建议学生在11年级的时候转学到美国的。
我认为,在申请大学的时候,私立学校是明显占优势的。尤其是排名前50的私立学校会比公立学校的进入名校的分数线,我认为要低100分。
首先,公立学校是免费的,但只招收有绿卡的或者美国公民。私立学校是要收费的,通常加上寄宿的话,费用一共是6万美元每年。
第二,公立学校是没有任何招生标准的,只要是住在学校附近的学生就可以进入该公立学校。但是私立学校是要申请的,如果这个学校本身就是非常难进的,这样就已经帮大学筛选出一批优秀的学生。学生在进入这些好的高中之后,这些学校都会重点培养学生的全面素质。在体育方面,兴趣爱好,课程难度性都是有一定的标准的。所以大学更放心招收这样的学生,因为这些学生都是被培训过的。
还有,我认为大学更愿意招收自费的学生。美国现在有很多的大学都在中国招生,就是因为这些学生都是自费。即使是很有钱的学校,像哈佛大学、哥伦比亚大学等,也不希望所有的学生都是靠奖学金进去的。而私立学校的学生,95%以上都是有能力支付大学四年的学费的。
要进入名校,私立学校的学生比公立学校的学生压力要相对小很多。在培养学生的基本素质和能力方面,公立学校还是比较薄弱的,申请名校的分数线比较高。但我认为,每个人的情况都不一样,主要是要看每个家庭的经济情况。如果家长能够搬到比较好的学区上公立学校也是可以的。或者采取折中的方法,8年级和9年级的时候在公立学校,等到快要上大学的10年级或者11年级再转学去好的私立学校。
一旦是申请奖助学金的话,会对学生进入学校的成功率有很大的影响。助学金只提供给有绿卡或者美国本地学生,根据家庭的情况去申请。
第一年申请无论是奖学金。即使是美国本地的学生,都会有一定的影响。国际生想要申请到奖学金的几率是非常非常小的。如果不是全自费的学生,学校大可以招收美国本地的学生。
乐器方面在申请时算是不错的东西,但不能说有特色,因为蛮多人都会这个技能的,算是一种支持的东西,但不算特色。但我觉得乐器是有一定含金量的,到学校之后可以参加学校的band(乐队), 所以还是有用。但论有多少特色,它不算太大的特色。
爱心慈善活动肯定对孩子是有教育意义的,但申请时,它的作用真的很小,因为它就是义工,就算把它夸大了,它也只是个义工类。这个东西是要有的,但对整个申请没有太大帮助,只是一个必需品。
我觉得一技之长每个人都不一样,所以我觉得孩子还小的时候,家长应该判断什么东西是比较独特的,然后尽量给孩子空间去发展。有可能还不止要一点,要有两、三个有特点的东西同时去发展,让孩子到后期的时候还可以有选择,当然这种独特性越多越好。我觉得只要发挥特长,就是提早准备会好很多。体育方面我觉得要提早去抓,不能等到申请的时候才去做。体育方面,如果学生觉得自己能力很强,其实是可以安排学校教练作为面试官,有些学校可能会附加,就是跟学校校队的老师去交流,这时候就需要实际的证明了。
我觉得任何跟动手能力有关的都特别不错。比如像有些学生都有自己的,比如说学生很有激情,有些学生很喜欢搞发明创造,有些学生画画很好,把艺术品可以展现出来,所以我觉得可以动手去做,可以看得到摸得到的东西我觉得是对申请有帮助的。
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